Diagnoza psychologiczna dzieci, młodzieży i dorosłych

Jeśli Twoje dziecko lub Ty sam doświadczasz trudności emocjonalnych, społecznych lub behawioralnych, warto rozważyć diagnozę psychologiczną. Pomoże ona lepiej zrozumieć problem i dobrać odpowiednie wsparcie.

Kliknij po więcej informacji.

Rodzaje diagnozy

1. Diagnoza w kierunku spektrum autyzmu (ASD) – dzieci, młodzież, dorośli

Kompleksowy wywiad rozwojowy
UWAGA: W przypadku dorosłych diagnoza obejmuje również spotkanie z bliską osobą pamiętającą dzieciństwo badanego.
 Obserwacja funkcjonowania społecznego
 Testy psychologiczne dostosowane do wieku
 Analiza cech typowych dla spektrum autyzmu
Cel: Zrozumienie specyficznych potrzeb i dostosowanie środowiska

2. Diagnoza w kierunku ADHD– dzieci, młodzież, dorośli

Wywiad z bliskimi
Ocena poziomu uwagi i impulsywności i ruchliwości
Analiza funkcjonowania w codziennych sytuacjach
Testy neuropsychologiczne
Cel: Rozpoznanie trudności z koncentracją, organizacją i regulacją emocji

3. Diagnoza zaburzeń emocjonalnych
(depresja, lęk, PTSD, OCD)

Analiza poziomu stresu i napięcia emocjonalnego
Kwestionariusze oceniające objawy depresji, lęku, traumy
Rozpoznanie czynników wywołujących trudności
Cel: Wskazanie odpowiednich form pomocy psychologicznej

4. Diagnoza trudności behawioralnych (agresja, impulsywność, trudności z kontrolą złości)

Ocena zachowań w różnych środowiskach
Wywiad z rodzicami, nauczycielami lub partnerem
Testy oceniające poziom samokontroli i radzenia sobie ze stresem
Cel: Pomoc w radzeniu sobie z emocjami i dostosowanie strategii wychowawczych

5. Diagnoza struktury osobowości
– młodzież i dorośli

Testy osobowościowe i projekcyjne
Analiza wzorców zachowań i mechanizmów radzenia sobie
Wskazanie czynników wpływających na relacje i samopoczucie
Cel: Lepsze zrozumienie siebie i własnych schematów działania

Jak wygląda proces diagnozy?
Diagnoza jest kilkuetapowa, obejmuje 4-6 spotkań

  1. Wstępna konsultacja
  2. Wywiad rozwojowy / ocena historii życia
  3. Testy i kwestionariusze
  4. Analiza wyników przez zespół specjalistów
  5. Podsumowanie diagnozy i zalecenia

Cennik

Diagnoza ADHD – od 1000
Diagnoza ASD – od 1800
Diagnoza depresji, lęku, zaburzeń zachowania – od 1000
Opinia psychologiczna – od 300

Uwaga:

1). W MindMedic Centrum Psychologiczno – Psychiatrycznym nie diagnozujemy osób,
które tej diagnozy nie chcą – ten punkt dotyczy również dzieci i nastolatków.

2). Proces diagnostyczny nie obejmuje wstępnej konsultacji. Każda diagnoza może rozpocząć się po konsultacji z psychologiem, podczas której psycholog ustala, w którym kierunku proces diagnostyczny będzie przebiegał i czego dotyczył. Procesy diagnostyczne w kierunku poszczególnych zaburzeń, czy określenia neurotypu różnią się od siebie procedurami, dlatego tak ważne jest wstępne rozpoznanie dokonywane podczas konsultacji psychologicznej

3). Diagnoza nie obejmuje opiniowania. Podczas rozmowy podsumowującej proces diagnostyczny pacjent dowiaduje sie, jakie są wyniki badań psychologicznych, jakie jest rozpoznanie i jakie są rekomendacje specjalistów. Podczas tej rozmowy pacjent może wnioskować o wydanie obszernej opinii po badaniu ze szczegółową analizą, rozpoznaniem i zaleceniami. Opinia jest dodatkowo płatna.

Zapisy: tylko telefonicznie

Ruszamy z nową edycją psychoedukacyjnej grupy wsparcia dla rodziców, którzy wychowują dzieci w spektrum autyzmu (ASD), z ADHD lub z podejrzeniem jednej z tych diagnoz. To cykl spotkań dla tych, którzy chcą lepiej zrozumieć swoje dziecko, nauczyć się wspierającej komunikacji i zadbać też o siebie w tym procesie.

Grupa wsparcia i psychoedukacji dla rodziców dzieci w spektrum autyzmu i/lub z ADHD

Kliknij po więcej informacji.

Podczas spotkań rozmawiamy o tym:

• jak działa neuroatypowy układ nerwowy,
• skąd biorą się trudności w regulacji emocji,
• czym jest meltdown, shutdown i burnout,
• jak wspierać rozwój społeczny i emocjonalny,
• jak reagować w momentach napięcia,
• jak rozpoznawać przeciążenie sensoryczne,
• jak rozumieć maskowanie, kompensację i tzw. „grzeczne zachowania” i do czego one prowadzą.

Spotkania mają charakter psychoedukacyjny i wspierający. To bezpieczna przestrzeń do rozmowy, wymiany doświadczeń i zdobywania rzetelnej wiedzy — prowadzonej w duchu empatii, akceptacji i zrozumienia z uwzględnieniem modelu równowagi PPT.

Grupę prowadzi Katarzyna Hanke – psycholożka, pracująca w nurcie łączącym psychologię pozytywną, NVC, IFS oraz elementy PPT w kontekście osób z ASD. Prywatnie – osoba dobrze znająca perspektywę neuroatypowości z obu stron: specjalistki, matki i samorzeczniczki.

Spotkania możesz potraktować jak kurs lub warsztaty, które pomogą Ci zrozumieć dziecko i jednocześnie zadbać o siebie jako rodzica.

Informacje organizacyjne:

• liczba spotkań: 8
• czas trwania: 120 minut
• częstotliwość: co tydzień, środy o 16:00 lub 17:00 – godzina do ustalenia po zebraniu grupy chętnych
• forma: stacjonarnie w siedzibie MindMedic Centrum Psychologiczno – Psychiatryczne, ul. Parafialna 5a/1 w Głogowie
• liczba uczestników: 6-7 osób
• prowadząca: Katarzyna Hanke
• koszt: 150 zł za spotkanie
• płatność: w dwóch ratach po 600 zł (płatne przed 1. i 5. spotkaniem)
• start: 29 października 2025 r.

Dla kogo jest ta grupa?

Dla rodziców, którzy:
• chcą lepiej rozumieć zachowania i potrzeby swoich dzieci,
• czują się czasem bezradni lub przeciążeni,
• szukają kontaktu z innymi rodzicami w podobnej sytuacji,
• chcą poznać skuteczne sposoby wspierania dziecka i siebie,
• potrzebują miejsca, gdzie mogą mówić bez oceniania.

Jak się zapisać?

📩 Napisz: office@mindmedic.pl
📞 Zadzwoń: 607 820 137

Diagnozy Więzi Rodzinnych Dzieci i Młodzieży.

W gabinecie jest możliwość wykonania testu Diagnozy Więzi Rodzinnych Dzieci i Młodzieży.

Kliknij po więcej informacji.

W jakim celu stosowany jest test?
Narzędzie to może być wykorzystane w celu dokonania diagnozy
sytuacji rodzinnej, jak i wspierania rodziny w sytuacjach
kryzysowych (np. separacja i /lub rozwód rodziców, rekonstrukcja
rodziny, umieszczenie dziecka w placówce opiekuńczo-
wychowawczej, choroba w rodzinie) w taki sposób, aby wyodrębnić
słabe strony systemu oraz zasoby rodziny, które mogą posłużyć we
wspieraniu dziecka w trudnej sytuacji, w ukierunkowaniu
psychoedukacji bądź terapii rodziców lub terapii dziecka. 
W sytuacji rozpadu rodziny lub toczącego się procesu
okołorozwodowego dotyczącego władzy rodzicielskiej – wyniki
pozyskane podczas wywiadu i testu mogą być pomocne do
wydania właściwej decyzji dotyczącej sprawowania opieki nad
małoletnimi przez sędziego lub wypracowania optymalnej ugody u
mediatora rodzinnego.
Dla kogo test jest przeznaczony?
Narzędzie stosowane może być w diagnozie dzieci w wieku 5 – 15
lat.
Zabawa, która jest tematem przewodnim poszczególnych etapów
testu stwarza możliwość opowiedzenia przez dziecko o swoich
emocjach, problemach i ujawnienia ich, co bywa trudne dla dzieci
młodszych ze względu na brak kompetencji poznawczych i
umiejętności radzenia sobie z emocjonalną warstwą doświadczeń,
jest też bezpieczną formą diagnozy dla dzieci starszych i
adolescentów ze względu na często ujawniany przez nich lęk,
niepokój, poczucie zdradzania tajemnicy, konflikty lojalnościowe,
poziom stresu uniemożliwiający skorzystanie z zasobów
poznawczych. 
Jak wygląda proces przygotowawczy i sama diagnoza więzi w
gabinecie?
Diagnoza dziecka w gabinecie odbywa się na wniosek rodzica
(opiekuna prawnego) i poprzedzona jest wywiadem z rodzicem,
który pomoże psychologowi na zaprojektowanie procesu
diagnostycznego (pierwsza wizyta u psychologa odbywa się w
układzie psycholog – rodzic) i który trwa około godziny. Podczas
tego spotkania ustalany jest termin badania dziecka dogodny dla
rodzica i dziecka.
Proces diagnostyczny dziecka trwa około 2 godzin, w zależności
od wieku, poziomu lęku, poczucia ogólnego komfortu dziecka –
może odbywać się w obecności rodzica do momentu, kiedy
dziecko nie poczuje się wystarczająco bezpiecznie i komfortowo w
gabinecie, aby rodzic mógł go opuścić. Podczas całego procesu
rodzic proszony jest o pozostanie na poczekalni w dostępności dla
dziecka w razie potrzeby. Zaleca się prowadzenie diagnozy
dziecka w godzinach dopołudniowych z uwagi na większą
męczliwość procesów umysłowych u młodszych dzieci.
Po diagnozie w gabinecie następuje proces analizy danych z
wywiadu i testu Diagnozy Więzi Rodzinnych Dzieci i Młodzieży
oraz wyciąganie wniosków i formułowanie zaleceń dla opiekunów
dziecka, które mogą pomóc w trudnej sytuacji rodzinnej lub mogą
wesprzeć w decyzji w sprawie regulacji władzy rodzicielskiej.
Omówienie wyników analizy diagnostycznej odbywa się podczas
wizyty postdiagnostycznej przeznaczonej dla rodzica, która
odbywa się około 7-10 dni po badaniu i trwa godzinę.
Na wniosek rodzica może być sporządzona szczegółowa pisemna
opinia po badaniu (dodatkowo płatna). Opinia może stanowić
podstawę do zaprojektowania dostosowanej terapii rodzinnej,
terapii rodzica lub dziecka. Może być też wsparciem w procesach
mediacyjnych lub sądowych, o ile sędzia uzna wartość opinii
niezależnego, prywatnego gabinetu psychologicznego.
Koszt całego procesu diagnostycznego bez opinii wynosi 800 zł.
Koszt opinii – 300 zł.

Specjalistą prowadzącym proces diagnostyczny testem Diagnozy
Więzi Rodzinnych Dzieci i Młodzieży jest psycholog Magdalena
Pihowicz. Opinia sporządzana jest przez zespół specjalistów MindMedic
Centrum Psychologiczno – Psychiatryczne w Głogowie.

Przewijanie do góry